Здесь описаны программы, предназначенные для развлечения, развития творческих способностей, обучения,
без упора на монетизацию.

•Только за 2016 год, по сообщению Ассоциации производителей Дополненной Реальности, количество фирм предоставляющих услуги в области Виртуальной и Дополненной Реальности в России увеличилось на порядок, поэтому скоро эти технологии неизбежно будут использовать все развлекательные заведения.

• Речь НЕ идет о том, что дети будут сидеть, уткнувшись в экран компьютера или портить зрение в очках и шлемах. У нас самих есть дети и новыми развивающими технологиями мы начали заниматься для них, чтобы они больше бегали и прыгали, веселились и развивались.
Мы специализируемся на программах неагрессивных, музыкальных, театральных, рисовальных, познавательных, развивающих творческие способности.

• На выставках родители специально вели детей к нам, чтобы дети не тратили время на другие экспонаты, с грохотом и стрельбой. Только на наших игровых автоматах родители играют вместе с детьми.
Посмотрите видео c выставок. Обратите внимание, как посетители любого возраста с удовольствием играют в театр, путешествуют во времени и на другие планеты, рисуют в воздухе.
Мы снимали, в основном, реакцию посетителей. Для видеороликов были выбраны фрагменты по 10 секунд из съёмок каждой группы людей, а реально они играли минут по 5-10 и подходили несколько раз.
Вас также заинтересует, что посетители часто снимали своих близких на телефон.

Достоинством наших программ является то, что они легко изменяемы. С их помощью, Вы сможете легко создавать свои композиции, тематические и персональные.

• Некоторые родители и владельцы детских клубов принципиально против использования телевизоров и компьютеров. Но все можно, в меру - современные компьютерные технологии позволяют сделать так, чтобы дети больше двигались, танцевали, пели.
При разумном использовании, любая техника должна быть малозаметна. На первом месте должно быть мастерство Ваших креативщиков и ведущих.

"История"

• Игрок сначала видит себя в какой-то исторической эпохе или местности, а через некоторое время превращается (заменяется 3D моделью) в различных персонажей (динозавров и других животных, африканцев, индейцев, мушкетеров, пиратов, самураев, ниндзя, рыцарей, фараонов, гладиаторов, ковбоев, героев кино и эпоса, роботов, в деда-мороза и снегурочку) и может управлять ими и брать в руки различные предметы, соответствующие местности или эпохе.

• Вы можете подготовить тематические программы, например по истории. Сцены (эпохи) будут меняться через заданное количество секунд.

• Каждой сцене или эпохе может соответствовать своя музыка и звуки.

• При касании различных предметов на экране, они либо "прилипают" к руке, либо анимируются (например пиратский сундук раскрывается, а там сокровища или пусто или лягушка.)

• Возможны разные звуки при касании предметов и других игроков.

• Фон может быть статичным или же видео. В последнем случае воспроизводится музыка из видеоролика.

• Например можно нарезать фрагменты из популярных фильмов и наложить на них изображения предметов, которые есть в фильме. Тогда их можно будет "брать в руки".

"Рисовалка"

• Игрок может “рисовать” на экране жестами и движением. При перемещении рук, на экране остается тающий след из узоров. Также можно "кидать" огонь и устраивать небольшие салюты.

• Можно рисовать любыми предметами и образами, которые хранятся в простых .GIF файлах.

• Фон и палитра рисования (предметы, фактуры, цвета) меняются через заданное количество секунд.

• Музыкальное сопровождение может быть новое в каждой сцене или продолжаться в течение нескольких сцен.

• Можно менять предметы в процессе рисования и "замораживать" их на экране, если раскрыть и закрыть ладонь.

"Музыка"

• При касании, например, колоколов, слышны соответствующие звуки. Таким образом можно сыграть простые мелодии.

• Фон, изображения музыкальных инструментов и звуки меняютcя через заданное количество секунд.

• Фоновое музыкальное сопровождение может быть новое в каждой сцене или продолжаться в течение нескольких сцен.

"Иностранный или родной язык"

• При касании, появляющихся картинок с предметами, ситуациями или словами, слышна речь на любом языке.

• В процессе игры, дети быстро запоминают много новых слов и понятий.

• Фон, картинки, речь, звуки меняются через заданное количество секунд.

• Фоновое музыкальное сопровождение может быть новое в каждой сцене или продолжаться в течение нескольких сцен.





"Мультик"

• В этой программе игрок постоянно видит себя и других игроков в обычной одежде, но фон периодически меняется.

• На экране движутся различные 2D предметы (звездочки, снежинки, бриллианты), животные, рыбы, птицы, персонажи сказок и мультфильмов. Задача игрока успеть коснуться всех предметов на экране, чтобы превратить их в другие, раскрыть или не дать упасть.

• Каждой сцене или эпохе может соответствовать своя музыка и звуки.

• При касании различных предметов на экране, они либо "прилипают" к руке или другим частям тела, либо анимируются (например раковина раскрывается, а там жемчужина или же мартышка залезает на голову игрока, если ее погладить, а кролик, птичка сидят на руке.)

• Возможны разные звуки при касании предметов и других игроков.

• Вы можете заменить все картинки в игре на свои, скачанные из интернета или нарисованные детьми.

"Одевалка"

• Игрок видит на экране себя, а в меню - различные предметы одежды, аксессуары, украшения, которые он может "одеть, надеть, прилепить" на себя или на другого игрока, взять в руку.

• Можно на каждой сцене располагать различные национальные костюмы и их аксессуары, украшения, предметы быта.

• Программа сделана простой, но занимательной. Например, можно надеть предмет на себя, а можно и другому игроку.

"Полет"

• Игрок может "летать" над реальной или игровой картой города (страны, мира), управляя полётом взмахами рук и наклоном тела.

• Игрок летает над реальной картой, загруженной заранее из интернета и имеющей определенные размеры.

• При подключенном интернете, игрок не ограничен в своём полете.

• Можно летать над нарисованной картой или фотографией макета.

• Можно наложить 3D модели на реальную карту, например расставить динозавров в реальном городе.

• Эта игра только для одного игрока, так как смещением и высотой полета (масштабом карты) управляет только один человек.

"Космическая Экология"

• Здесь используется два слоя фона. Первый можно "протереть" руками и становится виден второй.

• Игрок сначала видит на экране фон из космического мусора, который заслоняет созвездия и их названия, расположенные на втором фоне.

• Игрок должен чистить руками космос от туманностей, астероидов, брошенных спутников, консервных банок и бутылок, выброшенных пассажирами космических кораблей и заодно изучать созвездия или другие факты астрономии.

•Через некоторое время оба фона меняются.

"Другая планета"

• Игроки видят себя в обычных костюмах на космическом фоне, на фоне другой планеты, рядом с луноходами, ракетами.

• Игрок выбирает из меню костюм космонавта (скафандр) или инопланетянина.

• Всем нравится, что через шлем видно лицо и можно фотографироваться в скафандре, рядом с инопланетянами.

"Зоопарк"

• Рядом с Вами, на обычном фоне, то есть прямо в магазине, в зале выставки, дома, бродят дикие звери.

• Их можно прогуливать, гладить, "кормить". (Кормежка и "глажка" пока не реализованы в полной мере, то есть нет реакции животного.)